Giriş
Sistem kullanıcıları, oturum açarak ilgili dokümanı görebilirler.
Oturum aç
Sorumlu personelden belgenin bir kopyasını istemek için aşağıdaki bilgileri girin.
The Effect of Instructional Leadership and Distributed Leadership on Teacher Self-efficacy and Job Satisfaction: Mediating Roles of Supportive School Culture and Teacher Collaboration