DSpace Ana Sayfası
→
Adıyaman Üniversitesi Yayınları
→
Adıyaman Üniversitesi Dergiler
→
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
→
Cilt 7 / Sayı 16 (2014)
→
Başlığa göre Cilt 7 / Sayı 16 (2014) listeleme

Başlık için Cilt 7 / Sayı 16 (2014) listeleme

Toplam kayıt 17, listelenen: 1-17

Adıyaman Üniversitesi’nin kentsel mekân ve sosyal çevre üzerindeki etkisi (Altınşehir Mahallesi’ndeki haneler ve işletmeler üzerine bir inceleme)

Kaya, Gazanfer (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Üniversiteler, bilimin en yetkin şekilde üretildiği kurumların başında gelir. Bilimsel üretim, üniversiteler için temel bir amaçtır. Aynı zamanda üniversiteler, kuruldukları bölge ve kentin sosyal, ekonomik ve kültürel ...
Anadolu sağlık meslek liselerinin etkili okul boyutları bağlamında incelenmesi

Vatanartıran, Sinem; Eren, Abdul Kadir (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu çalışma Anadolu Sağlık Meslek Liselerinin öğrenci, öğretmen ve yöneticilerinin yanı sıra bu okulların işbirliği yaptığı hastanelerde çalışan yöneticilerin deneyimlerinden yola çıkarak, sağlık meslek liselerinin etkili ...
Benjamin Disraeli’nin yapıtlarında geleneksel muhafazakarlık ve modern muhafazakarlık

Kızıltaş, Şahin (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu çalışmada, geleneksel ve modern muhafazakarlık kavramlarının İngiliz toplumunda ne şekilde ortaya çıktığı ve toplum için ne anlam ifade ettiği araştırılmıştır. 19. yüzyıl İngiliz politikasının en etkin isimlerinden ...
Çocuk hakları öğretiminde oyun yönteminin başarıya, kalıcılığa ve tutuma etkisi

Torun, Fatma; Duran, Hacı (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu çalışmanın amacı oyunla desteklenmiş çocuk hakları öğretiminin, öğrencilerin akademik başarılarına, öğrenilenlerin kalıcılığına ve çocuk haklarına ilişkin tutumlarına etkisini belirlemektir. Araştırma 27’si deney, 29’u ...
Goffman metodolojisinden hareketle facebook üzerinde akademisyenlerin kendini sunma davranışı

Biçer, Serkan (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu araştırmanın temel amacı akademisyenlerin Facebook ortamında kendilerini sunma davranışlarını incelemektir. Bu nedenle Goffman’ın Dramaturjik Kuramı ve kendini sunum teorilerinden yola çıkılarak akademisyenlerin Facebook ...
Lale Devri çeşmelerinin karakteristik özellikleri

Koçyiğit, Fazilet (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Sultan III. Ahmed’in son on iki yıllık saltanatını ve Nevşehirli Damad İbrahim Paşa’nın da sadrazamlık yıllarını kapsayan Lale Devri, 1718 1730 yılları arasında yaşanmış kısa bir döne mdir. Su mimarisinin revaçta olduğu ...
Matematiksel ve olasılıksal muhakeme arasındaki ilişkinin incelenmesi: 7. sınıf örneği

Gürbüz, Ramazan; Erdem, Emrullah (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu çalışmanın amacı, 7. sınıf öğrencilerinin matematiksel ve olasılıksal muhakemeleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Çalışma, 167 yedinci sınıf öğrencisinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Veri toplamak amacıyla iki ...
Meslek lisesi öğretmenlerinin iletişimsel yeterlik düzeyleri -vak'a incelemesi: Yıldırım Ticaret Meslek Lisesi

Küçüksüleymanoğlu, Rüyam; Çetinkaya, Eda (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu araştırmanın amacı, meslek ve kültür dersi öğretmenlerinin iletişimsel yeterlik algı düzeyinin farklı değişkenlerine göre farklılaşıp farklılaşmadığı incelemektir. Verilerin toplanmasında nicel ve nitel araştırma ...
Okulöncesi öğretmeni adaylarının demokrasiye ilişkin metaforları

Yağan Güder, Sevcan; Yıldırım, Aslı (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu çalışmanın amacı geleceğin öğretmenleri olacak okulöncesi öğretmen adaylarının demokrasi kavramını nasıl algıladıklarını ortaya koymaktır. Bu doğrultuda, araştırmada nitel araştırma yaklaşımı benimsenmiştir. Bu kapsamda, ...
Okuma uzmanlarının yetiştirilmesine ilişkin akademisyen ve sınıf öğretmenlerinin görüşlerinin incelenmesi

Erkuş, Bahattin; Baştuğ, Muhammet (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bireyin hem akademik hayatında hem de iş hayatında başarılı olabilmesi için nitelikli bir okuma yazma becerisi şarttır. Çünkü bütün derslerin temelinde okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama becerisi yatmaktadır. Birinci ...
Ortaokul matematik dersi öğretmenlerinin alternatif ölçme değerlendirmeye yönelik hizmet içi eğitim ihtiyaçlarına ilişkin görüşleri

Arıbaş, Sebahattin; Göktaş, Özlem (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu araştırmanın amacı, ortaokul Matematik dersi öğretmenlerinin hizmet içi eğitime ve alternatif ölçme değerlendirmeye yönelik hizmet içi eğitim ihtiyaçlarına ilişkin görüşleri belirlemektir. Nitel araştırma yönteminin ...
Öğretmen adaylarının karar verme süreçlerinde fen bilgilerini kullanma durumlarının incelenmesi

Demirci Güler, Mutlu Pınar; Polat, Dilber (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu araştırma İlköğretim Bölümü Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmenliği anabilim dallarında öğrenim görmekte olan öğretmen adaylarının Biyoloji, Çevre Bilimi, Fen Eğitimi dersleri kapsamında öğrendiği bilgileri karar verme sürecine ...
Öğretmen adaylarının sosyal bilimler ve sosyal bilgiler kavramlarına ilişkin bilişsel yapıları: kelime ilişkilendirme testi uygulaması

Deveci, Handan; Çengelci Köse, Tuba; Gürdoğan Bayır, Ömür (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu araştırmanın amacı kelime ilişkilendirme testi aracılığıyla sınıf öğretmeni adaylarının bilişsel yapılarını ortaya koymak; sosyal bilimler ve sosyal bilgiler kavramlarına yönelik kavrama ilişkin bilgilerini ve kavram ...
Öğretmenlerin yaşam boyu öğrenme yeterlikleri düzeyinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Şahin, Çavuş; Arcagök, Serdar (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Bu araştırmada öğretmenlerin yaşam boyu öğrenme yeterlikleri düzeyini çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma tarama modelinde yapılmış olup, araştırmaya Çanakkale il merkezindeki 20 ilköğretim ...
Selçukluların erken döneminde vezirlik kurumu

Alican, Mustafa (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Dandanakan Savaşı’nda Gaznelileri ağır bir hezimete uğratarak bağımsızlıklarını ilan eden ve devletlerini kuran Selçuklular, artık sultan unvanını kullanmaya başlayan Tuğrul Bey’in liderliğinde hızlı bir kurumsallaşma ...
Türkçede verilen bilginin kaynağına ilişkin tutumu belirten dilsel düzenekler

Sargın, Meltem (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

İletişim sırasında kişiler arasındaki bilgi aktarımının sağlamasında konuşucunun veya yazarın bilginin kaynağına ve güvenilirlik derecesine ilişkin kişisel duygu, inanç ve tutumunu belirtme işlevini yerine getiren dilsel ...
Üç başyapıt bir kavram: bitig(k)

Batur, Zekerya; Nur Erişen, Eda (Adıyaman Üniversitesi, 2014)

Orhun Abideleri, Divanû Lügati’t-Türk ve Kutadgu Bilig Türk dili, edebiyatı, o dönemde yaşamış Türklerin kültürel ve sosyal değerleri hakkında insanlara en özgün bilgileri veren temel kaynaklardır. Orhun Abideleri, Türkçenin ...

Toplam kayıt 17, listelenen: 1-17

DSpace'de Ara

Gelişmiş Arama

Göz at

Tüm DSpace
Bu Koleksiyon

Başlık için Cilt 7 / Sayı 16 (2014) listeleme

Başlık için Cilt 7 / Sayı 16 (2014) listeleme

DSpace'de Ara

Göz at

Tüm DSpace

Bu Koleksiyon

Hesabım